1. 引導學生思考生活情境中的問題，並 找到自己有興趣的主題。
2. 學會以問題為核心，透過與組員、老 師的討論，提出解決對策，並製作流程圖。
3. 學會尋找資源，與同學老師討論，將 解決方案化為實際可執行狀態。
4. 將解決方案修正至儘可能完美狀態， 並能於全班同學前面，能流利而清 楚的發表成果，並接受同學與老師 的提問。
12. 如何運用軟硬整合，解決行人於交通情境中安全問題？ （三）